Por Rafael Briceño
CHETUMAL, MX.- La Secretaría de Educación y Cultura en el Estado, Marisol Alamilla Betancourt, violó los derechos de las personas con discapacidad al emitir expresiones discriminatorias durante una reunión sostenida la semana pasada y en la que, consideró la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo, vertió “la desafortunada expresión ‘…porque lo que más queremos es que no existan, porque lo ideal es tener un niño bien…”
Ante esas declaraciones, los integrantes del Consejo Consultivo de la CDHQROO, emitieron un comunicado conjunto de desaprobación y agravio, ya que una de las funciones de la SEyC es garantizar el acceso a la educación de las personas que tengan alguna discapacidad, en aras de proteger la dignidad humana, sin importar si representan un minoría o no.
Harley Sosa Guillen, en su calidad de presidente, y los consejeros Jorge Antonio Cámara Gonzalez, Lilia María Conde Medina, Manuel Chejin Pulido, Dafne Bernardina García Herrera, Alicia del Socorro Pérez Rodríguez y Mario Bernardo Ramírez Canul, establecieron que las políticas públicas en materia educativa deben contener un enfoque en materia de derechos humanos, observando la legislación correspondiente y los instrumentos internacionales signados por el Estado Mexicano, en especial la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
A través de un comunicado, hicieron un llamado a la autoridad educativa para el respeto a los derechos de las personas con discapacidad, en aras de evitar que en el ejercicio de sus funciones, se vulneren los derechos de este grupo de población ya sea por actuación, omisión o expresiones que contribuyan a la desigualdad y discriminación; atienda todas aquellas carencias que de manera histórica han obstaculizado la plena inclusión de las personas con discapacidad, en el entendido que la educación es un factor básico para la autonomía y proyecto de vida, debiendo garantizar la suficiencia de servicios educativos para este sector de la población.
Ademas, procurar que la impartición de la educación se dé en los términos establecidos por la normatividad existente, en especial con el objetivo de inculcar en la educación el respeto a la dignidad humana; conminó a la Secretaría de Educación y Cultura, así como el personal que labora en dicha dependencia a mantener una capacitación continua en materia de derechos humanos y derechos de las personas con discapacidad, como producto del convenio de colaboración que está en vías de concretarse entre la Comisión de los Derechos Humanos y esa dependencia.
Los integrantes de la CDHQROO también consideraron necesario la realización de un foro que convoque a autoridades, docentes, expertos en materia de derechos de las personas con discapacidad, personas con discapacidad y familiares de las mismas, sociedad civil organizada y público en general, con el fin de evaluar las condiciones en que se encuentran los servicios de Educación Especial en el Estado y realizar propuestas que contribuyan a la elaboración de políticas públicas en este rubro;
Afirmaron que darán seguimiento a las acciones de la titular de la SEyC con el fin de vigilar que no se vulneren los derechos de las personas, actuando en el marco de nuestras facultades y exhortaron a la sociedad en su conjunto a denunciar cualquier acto en el que la dignidad de las personas se vea amenazada ante las instancias correspondientes, pero también a valorar la igualdad y la plena inclusión de las personas con discapacidad, con el objetivo de promover la pluralidad democrática y consolidación de nuestro Estado. (Noticaribe)
como hacen tanto arguende por cuestiones de semántica, en lugar de actuar con los verdaderos atentados en contra de los derechos humanos de los Quintanaroeenses. es claro el mensaje que la Secretaria da y no el como califican la oración, lo único que pudiera criticar es que es la Secretaría de Educación y debe tener un discurso claro, con un buen contenido y fácil de entender, pero bueno, algunos del chan pueblo tenemos problemas con los conceptos en el discurso, pero no que no mamen haciendo un mitote de esto.
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