Esto del Gobierno coordinado a final de cuentas es un ‘shek’, pues no sabe de dónde sacan y dónde empiezan los recursos federales, estatales y municipales, los cuales se mezclan, se combinan y se revuelven para acabar en “shek” de montos y atribuciones

Y este “shek” –o revoltura- se vuelve más confuso en el tema de los útiles escolares, pues tanto el Gobierno del estado como el Ayuntamiento reparten enseres escolares.

Hay dos bolsas para lo mismo, pero no se sabe quién dio tal cosa y de cuál presupuesto salió la otra, pero sobre todo en qué cuenta pública se reflejan.

Lo que sí está claro es que en este reparto de útiles “coordinado” hay un práctica intensa de aritmética, en particular de sumar y dividir.

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