Por Rafael Briceño
CHETUMAL, MX. – Tras confirmar que el aumento al 4 por ciento del Impuesto Sobre Nómina (ISN), que entró en vigor este año, afecta el proceso de recuperación de las escuelas particulares, la presidenta de la Asociación Nacional de Instituciones de Educación Privada en Quintana Roo, Aida Flores Covarrubias, aclaró que no han firmado el Acuerdo por el Bienestar propuesto por la gobernadora, Mara Lezama, ya que aún se encuentran en negociaciones.
Durante el anuncio de la conformación de un bloque de escuelas particulares de la zona norte y sur a través de su integración a la Asociación Nacional dijo que siguen resintiendo los efectos de la pandemia ya que aún en este ciclo escolar 2022-2023 muchos planteles han tenido que cerrar ya que no han podido recuperar la matrícula ni recuperar ingresos perdidos por la falta de pago de colegiaturas.
De acuerdo con los presentes a la reunión, hay planteles que mantienen una cartera vencida de entre los 100 mil y 300 mil pesos que afecta su capacidad cooperativa.
Flores Covarrubias dejó entrever la posibilidad de ajustes a sus colegiaturas para enfrentar el impacto del Impuesto sobre la Renta (ISR), el no poder recuperar el IVA y el ISN del 4 por ciento que cobra el gobierno del Estado a partir de este año.
Por años hemos mantenido las tarifas en nuestras colegiaturas y al final serán los padres de familia los que resulten afectados porque estamos haciendo un gran esfuerzo por recuperarse después de la pandemia pero no hemos podido lograr acuerdos, manifestó.
Confirmó que sostuvieron reuniones con Mara Lezama a quien plantearon las dificultades que enfrentan las escuelas particulares “pero hasta el momento no hemos logrado un acuerdo”.
Aclaró que hasta el momento no han firmado el Acuerdo por el Bienestar propuesto por la ejecutiva “seguimos en análisis para que sea acuerdo en general qué beneficie a todos”.
Durante la conferencia de prensa, los representantes de las escuelas particulares manifestaron que su confianza en que a partir de ahora tendrán mires resultados en sus negociaciones, ya que las autoridades educativas siempre establecieron diferencias en el trato que se brinda a los planteles de la zona norte respecto a los de la zona sur. (Noticaribe)
